一年前的今天，正擔心自己無法畢業；一年後的今天，論文順利完成，終於能夠畢業了！以下這段文字總結了，我三年來寫論文的收穫與心得。
假論文事件
本人撰寫論文期間，正逢臺灣社會多位政治人物因「假論文事件」學位遭到撤銷， 許多人開始討論在職專班學生是否有能力寫論文？是否有必要寫論文才能畢業？
而本人也在這段時間考上博士班， 如果就升學的角度，其實也沒有非必要完成本篇論文不可。
但是感謝指導教授文馨瑩老師， 一句話點醒了我，文老師說：「寫論文是自學能力的最好訓練與表現。」
年近半百，創業也有十多年， 選擇回到學校進修，不是為了要有更好的事業發展， 純粹是享受獲得知識的喜悅，以及讓自己保持與最新的社會資訊同步，持續學習，持續成長。
那我為什麼最後還是選擇完成這篇論文呢？
寫論文是建立自己的知識架構
在職生寫論文的價值，在於透過寫論文的過程，把自己在職場的實務與經驗，梳理成一套系統知識。在梳理的過程中跟學術理論以及其他的研究經驗，例如與參考文獻加以對話與辯證，重新得到一個反思過的知識，再把這一套知識應用於職場工作的第一線。
每一個專業人士都應該有自己一套的知識理論架構，專業的成長除了靠實作經驗，還要靠理論辯證跟對話，因為真正的知識（knowledge）是必須結合實務的運作與知識理論，而寫論文的過程就是建構自己的知識體系。
AI來了，還有必要寫論文嗎？
隨著AI人工智慧技術不斷發展，對於知識工作者帶來許多影響，AI技術可以幫助知識工作者處理大量的資訊，加快且提升資料的分析、挖掘和應用能力。AI能自動進行複雜的計算和演算，快速找出規律與趨勢，減少知識工作者在資料處理方面的時間和成本，增強工作效率。此外，AI還可以幫助知識工作者更好地理解客戶需求和行為，提升產品設計和服務的品質和滿意度。
知識工作者需要適應這個快速變化的時代，不斷學習和提升自己的技能和能力，才能在這個競爭激烈的市場中立足。其中最重要的技能就是思考和辯證，而且是從既存世界的知識中，提取、精鍊、解構、重組成屬於自己的知識架構。根據此架構，重新修正執行的方法與步驟，上述這些都是無法被AI取代，人類思考最有價值之處，也是本篇論文寫作過程中最大的體認。
